Segundo Meetup del curso 2024-2025 en Zaragoza

El comando Aragón, formado por Ana Moliné, Marcos Sanz, Luis Loscertales y Raúl Martínez, es el encargado, dentro de GEG Spain, de organizar diferentes eventos para conectar docentes aragoneses (y foráneos, jeje) de diferentes niveles educativos.

El pasado viernes 14 de febrero tuvimos la ocasión de volver a CPA Salduie, que ya fue sede de nuestros primeros encuentros, para celebrar nuestro segundo Meetup del presente curso.

Así de guapo estaba el plató de CPA Salduie.

¿Y qué es un Meetup? Básicamente se trata de un encuentro fresco e informal en el que una treintena de docentes comparten experiencias y reflexiones en torno a la educación. En estas tardes inspiradoras hablamos de Inteligencias Artificiales o de Metodologías Activas, compartimos buenas prácticas educativas, charlamos y nos damos cuenta de que no estamos sólos en este propósito de hacer mejor nuestro trabajo.

Tejemos red.

En esta ocasión el hilo conductor fue la evaluación. Contamos con cinco chispas (esto viene del concepto ‘spark’, muy de Google) en las que algunos de nuestros amigos compartieron técnicas y herramientas para lograr procesos de evaluación formativos y significativos para el alumnado.

Abrimos la tarde con Néstor Gómez, docente de primaria en el CEIP María Navales de Zaragoza. Nos contó cómo, partiendo del currículum de la etapa, crean diferentes experiencias de aprendizaje a través de procesos competenciales. ¡Un cole que merece visita!

A continuación, Antonio Gutiérrez, docente del colegio Paula Montal de Astorga, y miembro del equipo de coordinación de GEG Spain, nos explicó cómo evalúa sin notas en Física y Química a través de procesos de autorregulación basados en el tratamiento del error. Una ponencia breve pero francamente intensa y tremendamente inspiradora.

Toño Gutiérrez partiendo la pana.

Sin mucho descanso, el equipo de innovación del IES Los Enlaces, conquistó el plató de CPA Salduie. Jesús, Marta y Sergio nos contaron cómo el uso de Noodle, una herramienta creada por un estudiante de su centro, les permite (y nos permite) planificar una evaluación competencial y gamificada, integrada con tan sólo unos clicks en Aeducar. Ojos como platos al ver la propuesta.

Después de un poco de queso y un refresco (no sólo alimentamos la mente en los Meetups), llegó el turno de Eduardo Rubio, docente de Francés en el Colegio Nuestra Señora del Huerto de Pamplona. Eduardo es un crack en el uso de aplicaciones educativas y nos mostró una más que interesante: Class Game. Una app sencilla y vistosa que nos permite gamificar nuestras propuestas pedagógicas para mejorar la motivación de nuestro alumnado. 

Y el cierre de la velada corrió a cargo del gran Marcos Sanz, docente de ciencias del Colegio Maristas de Zaragoza. Es difícil explicar en pocas palabras lo que mostró Marcos. Se trata de un sistema de evaluación formativa automatizada con algunos scripts en hojas de cálculo y con Autocrat (echa un vistazo a esta extensión, te gustará) con un uso tremendamente inteligente de la Inteligencia Artificial para proporcionar feedback personalizado e inmediato al alumnado. Marcos hace que todo esto sea fácil y, como hacen los grandes, compartió con todos los asistentes sus herramientas. ¿No sabes crear código? No te preocupes, yo te lo doy. Amor incondicional.

Finalizado el Meetup, nos vimos obligados a tomar unas cañas, pero es otra historia. La idea final es tejer redes.

Los usuarios registrados podrán descargarse el OnePager de la sesión. Inicia sesión o regístrate para ver el contenido.

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