VI Trobada Col·la~Clic
Coorganitzada amb l’IDP de la UB i l’ICE de la UdG.
On
Fedac Sant Andreu
quan
Dissabte 11 d'abril de 2026 de 9 a 14 hores
Format
Dos torns de tallers, esmorzar fent xarxa i dinàmica inicial.
Sobre la Trobada
Som un grup de docents que fem servir la tecnologia digital, per a l’organització del centre i el desenvolupament d’activitats didàctiques, i ens tornem a trobar aquest any, per sisena vegada, amb l’objectiu de compartir experiències.
No és una trobada d’experts, sinó un espai de conversa i intercanvi on expliquem les pràctiques que duem a terme a l’aula i al centre, amb la voluntat d’aprendre els uns dels altres i enriquir-nos conjuntament.
La trobada s’adreça a docents, equips directius, responsables de coordinació digital, empreses i, en general, a totes les persones vinculades a l’educació que utilitzen o volen incorporar la tecnologia digital a l’aula per millorar les metodologies educatives.
Si no has vingut a cap de les nostres trobades, en aquest canal de YouTube, podràs veure els resums de les anteriors.
Et deixem l’enllaç de la trobada de l’any passat!
Vídeo de la trobada 2026
La nostra previsió d'impacte:
Assistents
0
Tallers impartits
0
Recursos generats
0
Programa
8:45
Benvinguda i registre
9.00
Presentació i dinàmica inicial
9.30
Primer torn de tallers
11.00
Esmorzar
11.30
Segon torn de tallers
13.00
Xerrada sobre les novetats en l’entorn Google for Education
13.45
Comiat i tancament de la jornada
"L'EVOLUCIÓ DE GOOGLE FOR EDUCATION I LA IA"
Òscar Secorún (Google)
Endinsa’t en els darrers models de Gemini i descobreix com la intel·ligència artificial està transformant el panorama educatiu.
Explora les infinites possibilitats que Gemini ofereix a l’entorn de Google Workspace, des de la creació de continguts fins a la personalització de l’aprenentatge.
Aprèn a utilitzar Gemini per automatitzar tasques, generar idees creatives i brindar un suport personalitzat als teus estudiants.
TALLERS: primer torn
IAG a l'aula: de la fascinació a l'acció pedagògica
David Bernal
Ens trobem davant d'una cruïlla educativa: com integrem la intel·ligència artificial generativa sense perdre el nord pedagògic? En aquest taller posarem "les mans a la massa" per explorar eines i recursos que ja són aquí. Més enllà de la fascinació tecnològica, treballarem per construir una mirada crítica i creativa. Vine a descobrir, crear i, sobretot, a pensar el futur de les nostres escoles.
PRESENTACIÓ
Multimèdia i IAG al servei de l’aprenentatge
Raül Torres
Un taller pràctic per a docents que volen integrar la intel·ligència artificial generativa a l’aula d’una manera pedagògica, creativa i responsable, descobrint com crear àudio, imatges i vídeos amb criteri educatiu i mirada crítica.
PRESENTACIÓ
Una placa, infinites possibilitats: micro:bit a l’aula
Xavier Reyes
Quines possibilitats té la micro:bit? Des de fer petites animacions fins a crear una estació meteorològica o crear programes amb IA!
PRESENTACIÓ
Trobada ScratchEdMeetup
Equip ScratchEdMeetup
Presentem un taller emulant una trobada ScratchEdMeetup. Tenim tres propostes per treballar, leds amb micro:bit, deligthex(VR) i scratch tactile, tot i que obrirem la possibilitat de compartir experiències, tal i com ho fem als meetups.
PRESENTACIÓ
Entorns virtuals com a espais d'aprenentatge significatiu: ús pedagògic de Delightex
Aaron Abelló
Un taller inspirador que connecta STEAM i Humanitats a través de la creació d’entorns virtuals immersius amb Delightex, on podràs viure l’experiència docent real, experimentar gratuïtament el programari amb el teu ordinador i imaginar noves formes creatives d’innovar a l’aula.
PRESENTACIÓ
Ens iniciem amb Notebook (fem un suc?)
Óscar de Paula
La intel·ligència artificial ni és Intel·ligència, ni és artificial… és com fer un bon suc de taronja. Si tens la matèria primera (dades), només necessites l'exprimidora adequada. En aquest taller aprendràs a utilitzar Notebooks per: 1. Triar les taronges: Carregar dades. 2. Treure la pell: Netejar la informació que no serveix. 3. Fer el suc: Crear el teu propi model d'IA. Vine a "tastar" la tecnologia d'una manera fàcil, pas a pas i sense pinyols!
PRESENTACIÓ
Gestió de la consola de Google Workspace al 2026
Marc Torres
Aquest taller està pensat per posar-se al dia amb l'administració de Google Workspace el 2026. En una sessió eminentment pràctica revisarem els canvis més importants introduïts per Google que cal tenir presents.
PRESENTACIÓ
Programar aplicacions amb IA
Ferran Mas
Es tracta de plantejar com ensenyar professorat de Batxillerat i FP que la intel·ligència artificial està transformant la manera d’ensenyar i aprendre programació. Mitjançant una combinació d’explicacions i activitats pràctiques, s’explora com la IA pot ajudar a dissenyar aplicacions, destacant la relació entre frontend i backend i la diversitat de solucions possibles. El taller remarca la importància de tenir coneixements previs —pensament computacional, nocions bàsiques de programació i capacitat de formular bones instruccions— per obtenir millors resultats amb eines d’IA.
PRESENTACIÓ
TALLERS: segon torn
Creació de propostes gamificades amb el suport de la IA
Albert López
En aquest taller aprendrem a crear recursos interactius amb IA per poder dissenyar i enriquir les nostres propostes gamificades, com per exemple en la creació d'un breakout EDU ("Escape room" digital) que sigui atractiu, significatiu i motivador per a l'alumnat.
PRESENTACIÓ
Petits fragments de codi
Frank Sabaté
En aquest taller explorarem usos creatius de les tecnologies digitals a l’aula, centrant-nos en Scratch. A partir de petits fragments de codi, reproduirem experiències reals que han despertat la curiositat, la creativitat i el pensament computacional de l’alumnat. Lluny de grans projectes complexos, posarem el focus en micro-idees programables que obren preguntes, generen joc i activen processos creatius transferibles a diferents etapes educatives.
Autòmats i fabricació digital
Miguel Ángel Ramírez i Juanjo Ramírez
Procés de fabricació d'un autòmat utilitzant impressores 3-D i talladores làser.
PRESENTACIÓ
GEMS. Dissenya abans de construir.
Anna Martori
Crear un GEM és fàcil; que sigui útil requereix estratègia. En aquest taller no només farem clics, posarem focus en la pedagogia: 1. El Propòsit: Definir exactament per a què el volem (el rol). 2. El Coneixement: Seleccionar quins documents carreguem (i quins no) per evitar el "soroll". Aprendrem a curar el contingut per obtenir respostes precises, fiables i d'alt valor. Qualitat d'entrada = Millor sortida.
PRESENTACIÓ
Crea el teu Alter Ego, el teu Assistent Didàctic Personal amb IA
Xavier Suñé i Juanmi Muñoz
Es tracta d’automatitzar les explicacions del docent i d’ajudar l’alumnat en temps real. Les persones participants crearan el seu propi «Assistent Didàctic amb IA», un xatbot entrenat amb els seus propis materials (apunts, guies, vídeos, explicacions escrites) que pot respondre preguntes de l’alumnat fora de l’aula, 24/7, i amb el to del docent. Els principals recursos a treballar seran NotebookLM i Gems de Google.
PRESENTACIÓ
Tecnologia inclusiva amb micro:bit IA
Marc Gúdel
Programa i entrena models de machine learning i aplica el pensament computacional per adaptar els entorns educatius a tot l’alumnat.
PRESENTACIÓ
Aprenentatge Augmentat: IA + Merge Cube
Ester Magrinyà
Taller pràctic on dissenyarem un Merge Cube per experimentar la RA incloent la IA. Totalment aplicable a qualsevol nivell i matèria.
PRESENTACIÓ
Organitzen:
Quan hagis adquirit la teva entrada, rebràs un correu electrònic per fer la tria de tallers. Si en el termini de tres dies no l’has rebut, comprova el correu brossa. O alguna cosa que s’hi assembli.
Patrocinadors
