De la educación basada en el contenido a la educación basada en el diseño del contexto
El papel del profesor en la era de la IA: De la educación basada en el contenido al diseño de contextos. Quiero compartir con vosotros algunas reflexiones en relación a una reciente publicación que ha llamado mi atención porque en estos tiempos de IA donde parece que para algunos el rol del docente se ve cuestionado, arroja datos y evidencias que apuntan a todo lo contrario. Inspirados por un reciente estudio de la Universidad de Pensilvania sobre el cambio de comportamiento humano (https://www.nature.com/articles/s44159-024-00305-0?utm_source=substack&utm_medium=email), nos encontramos en un punto de inflexión crucial donde los métodos tradicionales de enseñanza, centrados en la […]


